domingo, 3 de noviembre de 2013

Taller de Biología y Coaching: Buenos Aires

Vengo llegando llena de gratitud, de Buenos Aires, donde fui invitada por la comunidad de coaches de Newfield, para hacer un taller de Biología y Coaching.

Previa a mi partida, tuve  la suerte y el honor de participar de un mini taller con Nana Schnacke, el mismo día lunes, que volaba a BA. Fue una inspiración maravillosa. A sus 80 y algo… con su pelo largo y sus ojitos diminutos, todo lo ve…y mas aún…todo lo dice.

Vengo trabajando hace algunos años, cómo aproximar los síntomas y enfermedades a las conversaciones de coaching. Mirando como los coaches tocamos las heridas del alma. Muchas veces las limpiamos, nos quedamos ahí acompañando  el dolor u ardor.  La costura o “sutura”… la hacemos en conjunto…sin anestesia, pues ya no la necesita!.
A diferencia de los médicos, que curan,  nosotros podríamos decir que “sanamos”.  Y podemos también sanar el alma cuando el cuerpo duele.

La Dra. Schnacke, nos hablaba del mundo causalista en que vivimos, el mundo de la guerra, de matar los dolores, los síntomas.  Decía… “confíen en el “órgano”, no en la medicina”, dicho por una Dra.  “La medicina actual mata moscas con balazos”.!!

Nos invitaba a aprender de nuestro cuerpo, de nuestros órganos. Si estaba doliendo, o enfermando, escucharlo y conocerlo, como alguien se interesa en su amado.   Y mirarlo en el aquí y el ahora, desde una mirada Gestáltica.

Por ejemplo:
Ataque de pánico… es sensación que se van a morir.. Concentrarse.
Siente el corazón latiendo.
Algo la asustó y su corazón está diseñado para defendernos de cosas peligrosas.
La autoestructuración del organismo preparado para los peligros.
Como distinguir los miedos reales, y lo imaginarios? Los vivimos de igual forma. músculos . No necesitamos decirle nada a nuestro organismo, pues ésta sabe como defenderse frente a las amenazas. La sangre se va a las extremidades ya sea para atacar o huir.
Confiar en que nuestro organismo tiene las respuestas. Y confiamos mas en la pastillita o en el recetario.

Hizo un par de ejercicios de trabajar con el órgano, cambiando de silla, siendo el órgano, y también interrogándolo. Hablándole lo que tenía que saber del órgano.
Esto me inspiró para mi taller en BA.

Taller:
Comenzamos con una meditación para conectarse con los órganos.
Cada uno trajo aquello que mas le duele, molesta, enferma.
Y lo fuimos mirando. Desde diferentes perspectivas.
-       Los músculos de la espalda
-       La rodilla
-       Las cervicales,
-       Colon irritable (8)
Los planos
Sentido común
Para qué


Músculos espalda
Rodilla derecha
Cervicales
Colon irritable
Planos
Arriba,
Abajo/derecho
Arriba/
Interior/
Consistencia
blando
Semi duro
duro
blando
Relación con la voluntad
dependiente
Independiente
independiente
dependiente
Sentido común
Movimiento
Doblar, arrodillarse
Sostener la cabeza
Digerir lo que ingerimos

Mirada analógica
Peso, tensión, carga mas allá de lo posible
 Simetría entre la humildad y la soberbia
Reforzar con huesos adicionales para sostener mis “rollos”.
Dejar entrar y aceptar aun lo que me irrita.

Fue poderoso, poder mirar en conjunto lo que podíamos sacar de estas cinco miradas.
Le agregamos el conocimiento que cada uno tenía de su órgano, que era muy general.

Y ahora la pregunta del millón… como ejercitar esto desde la mirada del coaching?
Ejercitamos:
Coach/coachee.
Nos centramos con una meditación, donde el coachee se posicionaba como el órgano en cuestión. Y el coach con su rol de servir y acompañar a su coachee.

Coachee es el órgano. Habla en primera persona, singular, presente.
Coach… pregunta, indaga. Mientras mas preguntas… sobre lo que le pasa… como es…con quien se relaciona… como se siente… etc. Etc, todo eso que los coaches aprendemos muy bien. Esta indagación duró 10 minutos.
Luego, le ofrece una interpretación y se queda ahí otros 10 minutos.
Y luego cambian de roles coach/coachee.

Lo que ocurrió fue muy poderoso. El camino es muy directo a lo que nos duele, nos irrita. El coachee va descubriendo a través de las preguntas hacia donde va el tema.
Por ejemplo: En el caso del colon irritable, el poner límites, decir No, el querer agradar fue un tema recurrente.

Y para cerrar esta experiencia, acordamos con estos alumnos y ahora a ustedes lectores… el “abuenarse” con ese dolor… con ese síntoma… esa enfermedad… y a escucharla…y para eso es necesario dejarla un rato que grite!!!.

domingo, 27 de octubre de 2013

Biología y Coaching: La cabeza, templo de la razón

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La cabeza:

Consideramos la cabeza como la sede del entendimiento, de la racionalidad, del pensamiento. Desde Descartes, que le hemos dado preponderancia a nuestra racionalidad, propia de los seres humanos, por sobre nuestra emocionalidad. Incluso menospreciando esta última.



Sentido común:

“me rompo la cabeza”..(complicación, dificultad)

 “cabeza dura”…(testarudez)

”perdí la cabeza” (irracionalidad)

“mantengo la cabeza en su sitio” (equilibrio)

“darse la cabeza contra la pared” (agotamiento de recursos)

“se le subieron los humos a la cabeza” (soberbia)

“Se me subió a la cabeza” (falta de respeto)

“devanarse los sesos” (excesivo pensamiento)

“Me sale humo por la cabeza” (fundiéndose con tanto pensamiento)



La cabeza en la parte superior de nuestro cuerpo. Es el arriba, y el arriba lo asociamos a temas superiores.. Representa el alto. Con ella nos imponemos.


El dolor de cabeza, es uno de las dolencias mas frecuentes en nuestros tiempos, y mas frecuente en mujeres que hombres.



Dolor ascendente…se produce por un exceso de tensión en los vasos sanguíneos. Suelen tenerla personas ambiciosas y perfeccionistas  que tratan de imponer su voluntad.



La migraña, es un dolor de cabeza algo diferente, en vez de cortarse la cabeza…que todo lo lleva a la cabeza… en el caso de la migraña, es que el cuerpo lo lleva a la cabeza.. Traslada un tema corporal, para vivirlo en la cabeza.  Es la sexualidad pasada a la cabeza.

Similitudes: ambos órganos contienen los orificios del cuerpo.

Así arriba como abajo.



Preguntas posibles:

¿Qué te calienta la cabeza?

¿Cómo anda la ambición en tu vida?

¿Y tu vida sexual?

¿Te das de cabezazos queriendo resolver?






Biología y Coaching: el sistema respiratorio


Sistema Respiratorio: Libertad o dependencia?
Elemento aire

Respiración

Comenzaremos mirando el acto mas cotidiano, simple y complejo de èste sistema: la respiración. Es un acto rítmico… de inspiración y exhalacion. En un acto de simetría…uno no existe sin en otro.
Respiración es ritmo … es vida. La vida es ritmo..
También podríamos decir que es un ritmo de tensión y relajación.
Un proceso de intercambio. Acoger y expulsar, de dar y recibir.
Esa es la simbología mas importante de la respiración.


Historia y sentido común

En las lenguas antiguas “aliento” era sinónimo de alma o espiritu.
Respirar viene de latin spirare y espiritu.
En la India se le dice Mahtma a las personas sabias… que significa… tanto alma grande …como aliento grande.
El sentido común, que mas que común es sabiduría, también nos trae su aporte:

“Me alienta”. (entusiasmo)
“Me deja sin aliento”. (admiración)
“No puedo ni olerla”. (rechazo)
“Me falta el aire”, “no puedo respirar a mis anchas” (relaciones).
“Desahogado”… (recuperación de libertad)
“Estoy hasta las narices” (situación crítica)
“Lo tengo atragantado” (rabia)

La respiración es el cordón umbilical por el que ésta vida viene a nosotro. Es la que nos une con todo y con todos. Respiramos el mismo aire que los animales, que las plantas. Es lo que nos conecta este adentro con el afuera.

Los pulmones y la piel son los dos organos de contacto con el exterior. Los pulmones a diferencia de la piel es un contacto es indirecto pero obligatorio.


Problemas mas comunes con el sistema respiratorio

Resfrío, amigdalitis, bronquitis, neumonía, sinusitis.
Sinusitis: apuro por resolver situaciones.  También una necesidad de “sumergirse” o desaparecer ante las consecuencias negativas que podría traer consigo seguir exponiéndose a los quiebres.
Tabaquismo: Puede darse en personas que se han dejado dominar por alguien o por algo y que requieren urgentemente de un grado mayor de independencia y autonomía en los movimientos que realiza en la vida.
El asma y la erupcion cutánea, corresponden al mismo tema: contacto, roce,  relación.






Doble simbolismo

El aparato respiratorio tiene un doble simbolismo. Por una parte nos muestra la urgente necesidad de mantenernos en interdependencia del entorno en que nos corresponde vivir, por otra parte constituye el símbolo de la vida independiente e individual de cada persona.
Las complicaciones que los individuos presentan tendrán que ver con el deseo y capacidad de vivir en libertad e interdependencia, con sentirse a gusto con la vida en compleja relación del dar y recibir y de sostenerse a pesar de los ciclos propios y de su entorno.

Es un hecho que una persona con depresión respira en forma superficial, mientras que otra que se encuentre en un estado de plenitud y bienestar respira a pleno pulmón.
Cada vez que la mente se ve obligada a marginar o despreciar una vivencia, el cuerpo inhibirá el sistema respiratorio. Este mecanismo puede presentar diferentes “mecanismos” de tipo físico: constricción de la laringe, inflamación de los bronquios, asma, tensiones musculares de la espalda, otros.

Nariz:
Las funciones de la nariz están asociadas a captación de moléculas, filtración de partículas y microorganismos, a la humectación y temperatura.  Además del olfato.

La combinación de olores y respiración, supone la inhalación del olor de la vida..

El diafragma: autocontrol.
División entre parte superior e inferior del cuerpo.
El uso del diafragma es especialmente favorable en personas aferradas al autocontrol durante muchos años y que temen las consecuencias de la relajación.
Analógicamente, el diafragma puede ser entendido como el plano que separa el alimento metafísico del físico.
Es el propio diafragma el que permite el paso del alimento hacia el estómago, el que permite la expansión del espacio respiratorio hacia el abdomen.

Bronquios: relación con uno mismo
Son los tubos anchos que transportan el aire desde la tráquea hasta el centro de los pulmones.
Tiene que ver con la relación con uno mismo., así es que los problemas en esta zona están vinculados a lo que ocurre adentro, a los sentimientos respecto de nosotros mismos y a nuestros actos.
La bronquitis puede apuntar a una insatisfacción consigo mismo que hay que expresar y liberar.
El asma bronquial, donde se inspira mas de lo que se expira, desequilibrio entre lo que toma y lo que expulsa, lo que recibe y da. El asmático quiere conservarlo todo, el oxígeno y el anhidrido carbónico, y con ello se envenena… se produce sensación de asfixia.
La contracción asmática tiene mucho que ver con el miedo de admitir ciertos aspectos de la vida, al igual que las personas que sufren de alergias.
Y se manifiesta con un afán de dominio. Su máxima expresión son sus ataques.

Pulmones: Libertad e independencia
Aquí se produce el intercambio gaseoso, la esencia de la respiración. Acá es donde cada individuo accede a la vida. Los pulmones constituyen el símbolo de nuestra libertad e independencia

Tiroides y respiración: Despertar del alma humana.
La tiroides desempeña un papel importante en el mantenimiento del ritmo metabólico y en la respiración.
Cuando los animales hibernan es el cese temporal del funcionamiento de esta glándula que les permite hacerlo. Este órgano va mas allá de la respiración, es un proceso mucho mas amplio de inhalación. Es el órgano que el cuerpo terrenal inhale el alma humana, el órgano por medio del cual el alma humana despierta en el interior de su cuerpo.

Algunas preguntas:
¿Cuándo te comenzó a faltar el aire?
¿Qué te ahoga? ¿Qué te impide respirar?
¿Cómo se pone tu cuerpo cuando esto pasa?
¿Qué inspiras que no exhalas?
¿Cuan importante es la libertad para ti?
¿Cuáles son los obstáculos para conquistar tu libertad?
¿Cuál es la emoción que te embarga?


Extracto de apuntes de Cátedra: Fisiología Multidimensional
Diplomado: Relación Mente-Cuerpo
Universidad Vicente Pérez Rosales
Prof. Wilson Araya
Y de “La enfermedad como camino”
Thorwald Dethlefsen y Rudiger Dahlke
Buenos Aires, DeBolsillo, 2009.



sábado, 26 de octubre de 2013

Biología y Coaching: Sistema Digestivo

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Sistema Digestivo
Elemento Tierra

Podemos mirarlo desde el trayecto que hace un bocado de comida que ingerimos, hasta el final de su camino, y su traducción analógica. Ella nos llevará a hacernos y a hacer preguntas de coaching, cuando algún cliente, nos traiga algunos de los síntomas que miraremos a continuación.

Boca: No aceptación de lo nuevo

La boca es una de las partes más importantes del cuerpo. Cualquier problema que afecte la boca puede dificultarle comer, beber o hasta sonreír.
Algunos de los afecciones en la boca son:
     Herpes labial: llagas dolorosas en los labios y alrededor de la boca causadas por un virus
  • Úlceras bucales: úlceras dolorosas en la boca, causadas por bacterias o virus
  • Muguet o candidiasis oral: una infección por cándida que causa manchas blancuzcas en la boca
  • Leucoplaquia: parches blancos formados por exceso de crecimiento celular en la mucosa de las mejillas, las encías o la lengua, común en los fumadores
  • Boca seca: falta de suficiente saliva, causada por algunas medicinas y enfermedades
  • Problemas en las encías o los dientes
  • Mal aliento

¿Está arriba o abajo del cuerpo?
¿Está adentro o afuera?
¿Qué significa que esté arriba?
¿Qué significa que sea el primer contacto entre el afuera y el adentro?

Mirada analógica:
Rechazo, a usarlo constructivamente para si. Rechazo a un desafío nuevo. Rechazo a digerirlo.
¿Sería bueno tomar la vida con mas calma? ¿con un criterio más amplio frente a los nuevos desafíos?, ¿Seá que esta idea o situación nueva puede ser útil?

Esófago: Rápido no aceptar lo nuevo.

Síntomas: atoros, heridas.

Algunas preguntas:
- ¿Es interior o exterior?
- ¿Cómo está tu crítico interno?
- ¿Qué te tragaste y no estás dispuesta a digerir?
- ¿Qué necesitas decir ya? ¿A quien?

Mirada analógica:
Nos tragamos algo sin haberlo meditado lo suficiente.
La persona afectada por un problema en el esófago rechaza aceptar lo nuevo aún mas rápidamente que la persona con un problema en el estómago. Tiene un crítico interno muy rápido, lo que la hace contraerse cuando sus deseos no se realizan.

Estomago: Crítico interior

Algunos síntomas, señales y/o enfermedades:
Indigestión, acidez, reflujo gastroesofágico, úlceras pépticas.

Ya cuando el alimento llega al estómago, está en la fase de haberlo dejado entrar y de comenzar a digerir.  Eso lo podemos mirar analógicamente como algo o alguien que dejamos que entre y le demos cabida, se intala y nos irrita.

Fisiología:
El estómago es un órgano que se encuentra entre el esófago y el intestino delgado. En él comienza la digestión de las proteínas. El estómago cumple con tres funciones. Almacena la comida deglutida. Mezcla la comida con los ácidos gástricos. Luego envía la mezcla hacia el intestino delgado.

Mirada analógica :
- Dificultad para aceptar o digerir “algo”, a una persona o un acontecimiento. Se manifiesta intolerancia y temor ante lo que no es de su agrado. Se resiste a las ideas nuevas, sobre todo las que no proceden de ella.
- Existencia de un crítico interior muy fuerte que le impide ceder y dejar hablar su corazón.
- Puede generar emociones “rojas” como la rabia y la ira. O emociones ácidas, como odio o resentimiento. Es posible que se califique a si misma de falta de audacia.
- Conflicoto entre lo ajeno/lo propio; lo externo/interno, lo extraño/lo nativo.

Algunas preguntas:
¿Cómo te vives los cambios?
¿Qué o quien te tiene irritada/o?
¿Qué sientes que estás haciendo… y que no quieres hacer?


Intestino Delgado: Aferrarse a los detalles
El Duodeno : Carcome por dentro.
El duodeno es la primera parte del intestino delgado. Comienza justo debajo del píloro en la parte inferior del estómago, y se extiende al yeyuno, la segunda parte del intestino delgado. Es parte del sistema digestivo y ayuda a descomponer los alimentos y remover nutrientes para liberarlos al flujo sanguíneo. Si bien existen enfermedades que se originan en el duodeno, es más afectado por enfermedades de sus vecinos.

Mirada analógica:
Rumia en su interior, se carcome por dentro. Es un proceso más sutil –metabolismo emocional.
El proceso de mezclar lo ajeno (los alimentos) con lo propio (jugos gástricos, hepático, pancreático) alcanzan un nuevo nivel de confrontación, similar a la rumiación de los animales.
Se asocia a emociones como la impotencia, la rebeldía-.
Dejar de “rumiar” los conflictos implica dejar seguir pensando tanto y tan inefectivamente en las situaciones que le complican. Expresar lo que siente, admitiendo su dificultad para aceptar lo que hay.

Detenerse a mirar lo bueno, lo útil para si mismo. Tiende a aferrarse a los detalles en vez de ver la situación global.
Tendencia a rechazarlo todo.
Capacidad discriminatoria, separar lo bueno de lo malo, lo útil de lo inservible, al tiempo que aprende positivamente tanto de lo uno como de lo otro.
Los trastornos en los intestinos son un mensaje importante para aprender a nutrirse de buenos pensamientos en lugar de temores y pensamientos desvalorizantes.

Algunas preguntas:
¿Cuánto valoras lo propio?
¿Qué es aquello que sigues “rumiando”?
¿Cuánto te afectan los juicios ajenos?
¿Qué te está “ardiendo”?
Algunas enfermedades y síntomas: Enfermedad de Crohn, enfermedad inflamatoria del intestino que afecta el revestimiento del tracto digestivo. Enfermedad celíaca, incapacidad de absorver los nutrientes de los alimentos. Úlcera péptica… ardor es el síntoma más común. Cáncer duodenal, Obstrucción intestinal.
Existen muchos trastornos que pueden afectar su capacidad para funcionar adecuadamente. Entre ellos:

Colon, intestino grueso: Reservorio de conflictos
El colon, también llamado intestino grueso, es parte de su sistema digestivo. Es un tubo largo y hueco que se encuentra al final del sistema digestivo, en el cual el cuerpo produce y almacena las heces.
Mirada analógica:
Acumulación de residuos. Reservorio de conflictos y emociones que han logrado fluir y salir normalmente.
Estreñimiento: Dificultad de deshacerse de viejas creencias que no le son necesarias.
Diarrea: Rechaza demasiado rápido, siendo que podría beneficiarle.
Aquí aparecen los “superhéroes”, “aguantadores”, “Salvadores del mundo”
Cada ser humano es imprescindible para los demás y que el separarnos de responsabilidades ajenas, que hemos adoptado como propias, no solamente nos ayudaremos a nosotros mismos, sino generaremos mejores condiciones para apoyar las fortalezas de los otros, dejando de apoyar sus debilidades.

Existen muchos trastornos que pueden afectar su capacidad para funcionar adecuadamente. Entre ellos:


Algunas preguntas:

Existen muchos trastornos que pueden afectar su capacidad para funcionar adecuadamente. Entre ellos:
¿Qué estás reteniendo? No dejando fluir?
¿Cómo eres para aguantar?
¿El fluir en tu vida? ¿Qué te lo impide?
¿Cuanto te haces cargo de otros?



Ano: Culminación

El ano es el orificio del recto a través del cual se expulsan las heces del cuerpo. Los problemas del ano son comunes. Incluyen hemorroides, fisuras, abscesos y cáncer.

La mirada analógica:
Culminación de una idea, de una relación o fin de un proceso cualquiera
Dolor: culpa por querer tener algo y no poder hacerlo.
Hemorroides: incapacidad de soltar la “caca de la vida”, de finiquitar un proyecto.
Comezón: Deseos insatisfechos de querer terminar o llevar a buen término una idea o acontecimiento.
Dice relación con conflictos antiguos no resueltos. Retener menos el pasado y permitirse terminar algo para poder pasar a otra cosa nueva, pero siempre con alegría, amor y armonía.
También es necesario darse cuenta que no es necesario depender de los demás para tomar decisiones.
A esa vocecita interna le puedes comenzar a decir que ya puedes hacerte cargo de ti mismo y decidir, porque estás listo para asumir las consecuencias.

Algunas preguntas:
¿Qué “proyecto” te está costando terminar?
¿Cómo eres para tomar decisiones?
¿Confías en ti para tomar decisiones?
¿Esto que te pasa es algo antiguo? ¿Y te pertence hoy? O es del pasado?





Biología y Coaching: Sistema Circulatorio



Apuntes sobre una Mirada Analógica de Órganos y Sistemas Biológicos.
Desafíos  a que responde cada órgano:

Antecedentes:
Estos escritos respondon a una revisión de material que he ido recopilando y redactando en el estudio de la dimensión biológica del cuerpo, como espacio a mirar por los coaches.

Estos los traigo a este espacio, para compartirlos, y también como material de preparación para la Presentación que haré en Buenos Aires, Argentina, para la comunidad de coaches, Newfield, en ese país. 

Introducción: 

Los sistemas físicos son estructuras complejas que han ido evolucionando a través de millones de años como consecuencia de los desafíos específicos que especies determinadas han debido enfrentar. La asociación de ese sistema corporal a desafíos físicos genera una predisposición de los órganos y tejidos que le constituyen a enfrentar de una manera determinada las oportunidades y amenazas que el mundo les presenta en un ámbito particular. 

Cada órgano tiene un papel central en la percepción de un conflicto dado en ámbitos específicos. En la confrontación con este tipo de desafíos cada órgano tiene una cierta sensibilidad específica.
Todas las emociones y sentimientos tienen sus manifestaciones biológicas.

Toda confrontación con el medio externo genera en el ser humano siempre quiebres.
Pero no todos los quiebres se manifiestan como síntomas físicos. Solamente aquello que sobrepasan  un rango normal (que podemos llamar transparencia) se hacen biología,  a un punto que lo percibimos como cambios en nuestras emociones y consecuentemente también como alteraciones de nuestros valores bioquímicos, muchos de los cuales podemos medir en la sangre.

Las emociones son vividas por todos los sistemas físicos, sin excepción. Sin embargo la intensidad de la vivencia tiene que ver con una cierta especialización de esos sistemas y sus órganos, por una cierta preferencia por cierto tipo de coloridos emocionales.

Las enfermedades no son gatilladas por los microorganismos a menos que en individuo se genere un desequilibrio ente la intensidad del desafío biológico (aquella finalidad propia del órgano) y las capacidades compensatorias que estos órganos y los sistemas conexos puedan poner a disposición para superar el desafío.

Es tarea de nosotros los coaches investigar creativamente la manera como se engarzan los desafíos biológicos, las emociones y los síntomas en cada persona en particular.


MIRADA ANALOGICA
Sistema Circulatorio
Elemento : Agua

Corazón: Amor y Poder.
El corazón representa emociones románticas y solitarias que acompañan al amor.
“Me rompes el corazón”, se “nos encoje el corazón”.

También: “me has llegado al corazón”: Insinuamos que alguien ha afectado el nivel más profundo de nuestro ser.
Si eres compasivo dirán que “Tienes un corazón grande”, y si no tal vez quiere decir que “no tienes corazón”, o bien te dirán que tienes un  “corazón duro” o “frío”.
Una gran pérdida podría “romperte el corazón”.
Darás “gracias de corazón” a alguien que se muestre compasivo contigo.

Los crecientes problemas cardíacos la segunda mitad del siglo XX, pueden asociarse a desafíos muy intensos en el ámbito de la conquista y ejercicio del poder, de las competencias profesionales, de la competitividad en las relaciones, de la exigencia de efectividad, del rendimiento laboral, etc.

Arterias: fluir de la alegría
Analógicamente, los vasos sanguíneos constituyen el canal  por el que fluye la energía vital convertida en biología, desde el corazón al resto del cuerpo, o desde nosotros al resto del mundo.
Las complicaciones o problemas arteriales, están vinculados a los conflictos del amor, y de nuestra capacidad de compartir con los demás.
Las personas con problemas de arterias suele ser del tipo que no deja que la alegría circule suficiente en su vida. La falta de circulación, comunicación en uno o varios aspectos en su vida.

La sangre: Fluir de emocione intensas
Desde hace mucho se ha reconocido la correspondencia entre los líquidos y nuestras emociones diversas. La sangre constituye la expresión de nuestro poder y de nuestra capacidad de amar. Asi mismo, vista como la función última de la respiración, debe entenderse como la manifestación asociada a la libertad.
Expresiones como “hervir la sangre” vinculan directamente los líquidos a emociones intensas, tales como la rabia y la ira.

martes, 22 de enero de 2013

El arte de la Indagación en el coaching



El presente artículo es un escrito en el aprendizaje del coaching ontológico

1.- Preguntas exploratorias
2.- Preguntas interpretativas
3.-  Preguntas de chequeo
4.- Preguntas para habitar el quiebre
5.- Preguntas de cierre

El mundo de la indagación es una de las destrezas mas centrales en el coaching.  Es a través de la indagación que sabemos mas sobre el coachee, de su historia y también de lo que estamos interpretando.

1.- Preguntas exploratorias
Vamos a hablar de un primer nivel de preguntas, muy asociado al escuchar reverencial. Es poner toda la atención en lo que el coachee trae como quiebre, así como de la historia relacionada con su inquietud original.

A eso le llamaremos preguntas EXPLORATORIAS. Como la palabra lo indica es explorar libremente sobre el quiebre que nos trae el coachee.
Un ejemplo de quiebre:
“Hoy por tercera vez en la semana, mi jefe me pide cosas cuando me queda 30 minutos antes de irme, y no le puedo decir que no, asi es que tengo que quedar 1 o dos horas extras para realizar lo que me pide.”

Qué preguntas EXPLORATORIAS le comenzamos a hacer?
    ¿Cuánto tiempo es tu jefe?
    ¿Cuándo mas te ha pasado con este jefe?
    ¿Es algo generalizado en el lugar que tu trabajas?
    ¿Te ha pasado con otros jefes?
    ¿Hace cuanto tiempo?
    ¿Cómo te hace sentir esto que te pasa?
    ¿Qué has hecho frente a esto?
    ¿Cómo te explicas que eso pase?

Todas ellas son preguntas abiertas que llevan al coachee a explayarse en lo que está viviendo. Las preguntas que llevan a un Si o a un No, son preguntas que muchas veces están más teñidas de la agenda del coach, que del verdadero interés de saber mas sobre el quiebre que está trayendo el coachee.